弘扬传统文化美德 , 奠定诚信品德之基
20年出资16万元捐助近百名困难学生的“中国好人”万绘、身患重病依旧坚守村小的全国模范教师顾晨葵、扎根乡村教育的“夫妻档”“江苏最美小学教
诚信工作是经济发展的基石，是社会进步的基础。为加强企业信用文化建设，不断提升企业的信用意识和信用管理水平，营造良好诚信环境，天津东疆保税港区融资租赁促进局工作人员将诚信
进一步规范企业、个人用水管理制度，强化节水意识，在全区形成“节约用水、节约水资源”的良好风尚，钢城区将对用水失信用户（法人、自然人）恶意拖欠水费、违章用水等失信
为推进以“信易贷”为核心的“信易+”产品应用，辽源市政务数字局、辽源市金融办、人民银行辽源市中心支行、辽源银保监分局四部门联合推动入驻全国&ldqu
近年来，寿光市发展和改革局、市交通运输局等部门单位认真贯彻市委、市政府关于平安寿光建设的决策部署，以信用为抓手，加快推进道路交通安全领域信用体系建设。主要做法有：
强化
近年来，诸城市强力推进社会信用体系建设，围绕实施“信易+”守信联合激励工程建设，对信用等级好的守信市民实施联合激励，为市民带来了诸多的实惠，进一步提升了市民的体
近日，市场监管总局对外公布《严重违法失信企业名单管理办法（修订草案征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），公开向社会各界征求意见，反馈截止时间为3月12日。《征求意见稿》拟规
制度创新是自贸试验区建设的核心任务。近日，记者从自治区政府新闻办举行的新闻发布会获悉，中国（广西）自贸试验区获批建设一年多来，大胆试、大胆闯、自主改，形成44项首批自治区级制
近些年，伴随着我国人均收入的提高，老百姓的生活水平越来越高。尤其是“80后”“90后”相继成为父母，他们的育儿理念、教育理念和消费观念更加超前，更舍得在
失信被执行人只要在家乡的工业园区务工，法院就能助其修复信用——这是江西省抚州市南城县人民法院在“致失信被执行人的一封信”中提到的最新政策。近日
核心阅读中小学语文课对文化传承起着关键的基础性作用，同时也存在如何“化”传统的问题。小学和初中重视诵读、会意与感悟；高中引导学生开展有关“传统文化之
为了推进治理体系和治理能力现代化，培养和践行社会主义核心价值观，2020年以来，荣成市石岛管理区结合新时代文明实践和文明城市创建工作，把信用体系建设作为推进社会治理现代化的
日前，青岛市公共资源交易网发布年度投标人信用分值情况，对投标人在资格审查、评标中信用分值情况进行公示。按照《青岛市工程建设项目招标投标活动投标人“守信激励、失
衢州市2020年积极推进“放管服”改革，不断提高政府采购质量和服务水平，助力优化营商环境。一是积极落实惠企政策。取消投标保证金，对集采机构和代理机构清理投标保证
为助力优化法治化营商环境，更好地服务当地经济社会发展大局，2月20日，河南新乡市中级人民法院对不诚信诉讼的新乡市某电器有限公司（以下简称某电器公司）依法作出罚款50000元的处罚
2020 年虽面对疫情不利影响，深圳外贸仍展现出强大韧性，出口规模连续第28年居全国外贸城市首位。为继续发挥海关政策帮扶作用，做好"六稳""六保"工作，2月24日，深圳海关召开新闻发布
近年来，学术不端相关新闻不少，引发社会对科研诚信状况的热议。由于问题非常复杂，加之目标、视角和立场不同，导致意见纷纭，相互冲突。争论之一是：科研诚信建设工作，是否需要外部社会
近日，市场监管总局对外公布《严重违法失信企业名单管理办法（修订草案征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），公开向社会各界征求意见，反馈截止时间为3月12日。《征求意见稿》拟规
一是加强组织领导。成立全区信用“进校园”工作领导小组，召开专题推进会议，制定并下发《高新区信用“进校园”工作推进方案》、《2020年高新区信用&ldquo
为加强诚信教育，弘扬优良传统，筑牢师生道德根基，威海市文登区界石镇中心幼儿园扎实开展了“信用进校园”活动，搭建活动载体，推进信用建设，倡树诚信美德，让诚信之风溢满校
诚实守信是中华民族的传统美德，是社会文明进步的阶梯。长久以来，诚信教育也一直是基础教育工作的重要内容，透过校园辐射社会，对于凝聚社会共识，提高全社会诚信水平无疑有重要的意
为切实做好《山东省社会信用条例》的学习宣传和贯彻落实，威海市文登区环山小学党支部组织开展系列学习宣传活动，“学”“议”“行”三曲联动，助
孔子曰:“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统，是做人、做事的道德核心。为了增强学生的诚信意识，充分认识诚信是立身之本、做人之道，汇文学校开展了&ld
近日，诸城市制订出台《2020年创建“诚信教育示范学校”主题实践活动实施方案》，计划通过在诸城市中小学间组织开展创建“诚信教育示范学校”主题实践活动
为进一步加强《山东省社会信用条例》的宣传学习和贯彻落实,提升广大师生诚信意识和遵纪守法的观念,形成崇尚诚信、践行诚信的家园风尚。文登区米山中学有条不紊,多措并举,扎