弘扬传统文化美德 , 奠定诚信品德之基
近日，衡水市局印发了《2021年市场监管系统企业信用风险分类分级内部联合双随机抽查工作方案》，把“双随机、一公开”监管向信用监管深入推进， 以信用监管持续优化营
为进一步提升行政许可、行政处罚“双公示”信用信息数据归集质量，确保信息的完整性、及时性、合规性，近日，国家公共信用信息中心组织召开“双公示”工作业
今年以来，南通市明确医疗卫生信用工作要点，创新监管理念、健全监管制度，提升医疗卫生综合监管能力和水平，积极构建科学规范的医疗卫生信用体系。南通市卫健委将信用监管与&ldquo
18条措施推动云南社会信用体系建设推广使用个人信用信息报告日前，云南省社会信用体系建设部门联席会议办公室印发《云南省2021年社会信用体系建设工作要点》（下称《要点》）。《
为进一步推动德州市信用体系建设工作，近日，德州市发展改革委组织召开全市社会信用体系建设工作推进会议，市直有关部门和各县（市、区）发展改革局、行政审批服务局相关负责同志共计
■ 2020年广西重点排污单位、实行排污许可重点管理的企业共2694家纳入首次环境信用评价范围，其信用等级从优等到劣等依次为：守信、普通、一般失信、严重失信■ 截至今年3月底，
日前，昆明市政府办公厅印发《昆明市全面推行证明事项告知承诺制工作方案》。《方案》中称，结合昆明实际，全面推行证明事项告知承诺制，进一步解决企业和群众办证多、办事难、多头
“彩云之南”重塑旅游新生态——云南旅游产业调查最新数据显示，清明假期有望迎来今年首个跨省出游小高峰。其中，云南丽江跻身跨省游热门目的地前三名。新
“对这位不知姓名的司机阿姨，致以最真诚的感谢和敬意。”3月27日早上，对于初三学生小宇（化名）和高三学生小凯（化名）来说，是不寻常的一天。这天，他俩乘坐武汉公交325路上学
3月29日下午，“德美江苏”全国网络媒体江苏行代表团走进了如皋市搬经镇高明庄社区。高明庄社区聚焦“诚信社区”建设，以农户家庭为单位，每户一份诚信家庭
保护消费者权益，任重而道远。如何从源头指导商家更好地诚信、规范经营？近日，广州互联网法院法官冯立斌受邀走进阿里“淘淘说法”直播间，聚焦网络购物合同纠纷，为商家解
近日，央行、银保监会和证监会等五部门联合发布《关于促进债券市场信用评级行业高质量健康发展的通知（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），公开征求意见。此举意味着相关部门联
为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，营造良好诚信氛围，使同学们自觉养成讲诚信的良好行为习惯。3月15日，邢台市豫办实验学校开展了“3·15争做诚信小使者”
2020年末，在人民银行大通县支行的主导下，通过与县政府各部门、各金融机构的协作努力，经过十多年的不断积累，大通县以“五个第一”成功创评全省“第一”信用
“依法诚信经营，践行诚实信用、公平竞争等原则，维护信用服务市场正常秩序。”近日，沧州市10家信用服务机构集中签署了信用承诺书。10家信用服务机构是我市开展信用服
日前，新泰市出台《新泰市“信用退役军人”创业扶持基金使用管理实施细则(试行)》（以下简称《细则》），为信用良好、符合相关政策的退役军人提供创业扶持基金。《细则》
为强化企业信用管理，提升企业防范能力和市场竞争力，着力营造和谐诚信的市场环境，近日，常州市新北区启动2021年度企业信用管理培训工作。企业信用管理培训认定需要经过企业申报、
近日，南通市政府新闻办举行“银税合作”服务小微企业新闻发布会。近年来，南通积极探索银税合作模式，通过以“信”换“贷”实现银税企多元联动、
个人简介：陈水金，男，1970年9月出生，湾沚区陶辛镇双桥村人，现任陶辛镇双桥村主任。事迹简介：陈水金，原是陶辛镇“奥成五金农机”店主，他拾金不昧，对顾客诚信有礼，对老弱病小
在当前这个最需要科技的时代，科技界有必要开展科研诚信大讨论，要让公众看到我们做了什么、怎么做的。“这是最好的时代，也是最坏的时代；这是智慧的时代，也是愚昧的时代；这是
国务院新闻办25日举办新闻发布会，介绍了深入贯彻落实习近平法治思想，为“十四五”良好开局贡献法治力量的有关情况。司法部就统筹法治力量服务经济社会发展、营造良
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步深化税收征管改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在《关于进一步深化税收征管改革的意见》
为进一步打造诚信校园，加强诚信教育和德育工作。日前，永州四中在学校各班举行了诚信教育主题班会。此次活动旨在培养同学们诚信的良好品质，养成诚信的良好习惯，在生活中坚持&ldq
为了进一步推动诚信教育进校园活动,创造和谐良好的诚信氛围,乳山市府前路学校近期开展了系列诚信教育活动。全体教师和学生分别进行集体诚信宣誓。之后利用艺术节开展古圣贤
校园是诚信的起点，青少年正处于人生成长和发展的关键时期，是品德培养和形成的关键阶段，他们的诚信品质直接关系到诚信社会建设。为进一步推动信用“进校园”工作，鼓励